《岁月如此凄美》这本书大家都在找，其实这是一本给力小说，小说的主人公是秀丽秀丽，讲述了在我五岁的时候，母亲再次生产了又是一个女孩，我多了个小妹奶奶和父亲，母亲都不怎么说话，脸上也没有笑容，家里的气氛很严肃至此，我便跟着奶奶在另一个房间睡觉了母亲有时候会莫名的发火训斥我们，我再也不敢缠着她了，都是远远的看着村子里的人也会窃窃私语，背地里议论着母亲是坚强的，她依然把家里家外收拾的干干净净，利利索索，地里的活也不落下记得小妹还没有满月就得了百日喉喉咙肿胀，呼吸困难父亲便......
我上学是比较晚的。
母亲说年龄小学不到什么东西，等大一点再上，就这样一直拖着，拖到我九岁了才开始去上学。
那天早晨我正在地里割草，大姐过来喊我回家，叫我吃过饭以后去上学。我先是愣了一下，然后赶紧挎起草蒌子往家里走。
我和邻居家的孩子一起去上学，那时候我们都是从家里自己带凳子。我从家里挑了一个自己比较喜欢的凳子，背着大姐用过的书包，怀着一颗好奇的心和邻居家的小孩一起到学校去报名。
我们跟在大姐后面，到一间办公室，大姐帮我交了几毛钱的学费，然后带着我们走进了一年级的教室。教室里已经有好多孩子了，叽叽喳喳，说个不停，我们找了一个位置把板凳放下，便坐在那里悄悄地等着老师的到来。
我们这个村庄很大，我家住在村子西头，学校是在村子东头。这里有好多我认识的小朋友。有比我年龄长的，也有比我年龄小的，我们都曾经在一起玩耍过。
不一会，我听到当当当上课铃声响了。我们立马都安静下来，端端正正的坐在自己的位子上。老师进来了，抱着一摞书。他是个四十来岁的男老师，高高瘦瘦的，皮肤白白的。老师把书放到讲桌上，然后微笑着说:孩子们，我是你们的孙老师，也是你们的班主任，我教你们语文。我先把你们的语文书发一下，我喊到谁的名字谁就上来领，这样我也好认识一下你们。
老师喊到一个孩子的名字，这个小孩便上去领书，老师便会仔细打量一下，然后把书交给他说，好的，去座位吧。夏秀丽 我听到老师叫了我的名字，我急忙站起来。走到讲桌前，老师微笑着上下打了我一下，然后把书递给我，好好学习。我接过书一溜烟的跑到座位上。我迫不及待的翻开书，我闻到了一股油墨的香味。我翻了两页，尽管我不识字，但是我看到了一张熟悉的面孔，毛主席的像。因为我们每个家庭堂屋中间都会挂着一张毛主席的像，小的时候我就听大人们说，那是毛主席，我们的大救星。我第一次感觉到，书原来是这么神奇的东西。
不多久，老师便把书都发完了，然后又给我们语重心长的讲了很多话。具体的我也记不清了，反正就是一些好好学习，天天向上之类的。不知不觉第一节课就下课了，让孩子们感到很新鲜！大家都兴高采烈，下课后都风一样的跑出去。在门口又打又闹，嬉戏玩耍。
第二节课是数学课。数学老师是位女老师，他叫一个大一点的男孩子和她一起把书搬了过来。数学老师个子不高，黑黑的，总是面带微笑。他说话声音又大又洪亮，像个男人，性格很豪爽。
第三节课是体育课，是我一个同姓的叔叔带的。
不知不觉中放学了，我们变成了开笼的小鸟。各自抱着自己的凳子往家里奔，一路欣喜欢乐。
我一上午心情都是欢唱的。觉得原来上学是一件这么好玩的事情。
下午我便早早的来到学校，一看教室的门还没有开，我便坐在教室的门口，拿出书在那胡乱翻着看，我也看不懂，只能看看上面的图画。我为自己是一名学生而感到无比的骄傲和自豪，我觉得这是一件无上光荣的事情。
我们坐的凳子是自己从家里带的，而我们的课桌则是一块长长的木板，两头支在水泥坯上。放学以后，我们要把这个所谓的课桌抬到老师的办公室。不然的话，夜晚有可能被某些人偷走。这个长长的木板一共趴了四个孩子。两两搭档每天抬木板送办公室。我们两个女孩子抬起这块木板还是很费力的，我们走几步就放下来歇一歇，好不容易抬到老师的办公室了。然后那个女生猛然的一放，然后木板砸到了我的脚上。我只感到一阵酸心的痛，没有办法，我强忍着一瘸一拐的回到家。
第二天脚肿的像个面包，但是我还要坚持去上学，因为我觉得上学是一件很美好的事情。
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